Dzisiejszy dzień upłynął naszym najmłodszym uczniom pod znakiem świetnej zabawy, kolorowych strojów i szerokich uśmiechów. Dzieci bawiły się znakomicie, tańczyły, brały udział w zabawach i cieszyły się wspólnie spędzonym czasem. To był naprawdę wyjątkowy i pełen radości dzień! (Fb)

   Nasi ósmoklasiści wzięli wczoraj udział w warsztatach z języka angielskiego przygotowujących do egzaminu ósmoklasisty. Zajęcia obejmowały trzy obszary: kluczowe zagadnienia egzaminacyjne, typowe zadania, skuteczne strategie egzaminacyjne.
   Serdecznie dziękujemy za niezwykle wartościowe i inspirujące zajęcia przeprowadzone przez doświadczonych anglistów oraz egzaminatorów. Była to doskonała okazja do poszerzenia wiedzy, rozwiania wątpliwości i zdobycia cennych wskazówek. Wyrazy wdzięczności kierujemy do Dyrekcji Liceum Ogólnokształcącego Towarzystwa Salezjańskiego w Pile za zaproszenie oraz ciepłe przyjęcie i miłą atmosferę! (Fb)

   Dziś cała nasza szkoła świętowała - Dzień Bezpiecznego Internetu! To był dzień pełen zabawy, współpracy i ważnej wiedzy o tym, jak mądrze korzystać z sieci. Zaczęliśmy od przypomnienia, dlaczego internet jest tak ważny w naszym życiu i jak korzystać z niego bezpiecznie. Potem nauczyciele zmierzyli się w emocjonujących konkurencjach — było dużo śmiechu i rywalizacji! Klasy 1–3 odpowiadały na pytania, skakały przez skakankę i układały puzzle. Klasy 4 grały w „Milionerów”. Klasy 5–7 testowały platformę Classwise. Klasy 8 wzięły udział w teleturnieju „Va banque”. Na koniec chętni uczniowie sprawdzili swoją wiedzę w quizie o bezpiecznym internecie, a my wręczyliśmy nagrody zwycięzcom. W międzyczasie: klasy 1–3 tworzyły plakaty o bezpieczeństwie w sieci, klasy 4–6 przygotowywały zakładki do książek dla młodszych uczniów, klasy 7–8 projektowały plakaty o phishingu, prywatności i fake newsach. To był naprawdę wyjątkowy dzień!
   Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne świętowanie! (Fb)

   Szkolny chór wystąpił podczas tegorocznego finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Publiczność mogła usłyszeć utwory z partiami solowymi: „Gorę gwiazda Jezusowi”, „Zaśnieżone miasta” oraz „Nie bój się chcieć”. Dwie ostatnie piosenki porwały widownię do wspólnej zabawy. Na scenie zaprezentował się także duet Elena i Marysia, wykonując piosenki: „Podarunki z nieba” i „Przyjaciel wie”. Dziewczynki pięknie zaśpiewały również solowo: „Sianko na stół” oraz „Pięknie żyć”.
   Dziękujemy wszystkim za wspaniałą atmosferę i wspólne granie dla WOŚP. (Fb)

   W tym roku szkolnym w Naszej szkole w ramach ogólnopolskiego programu „Szkoła Dobrego Słowa” skupiamy się na dzieleniu dobrymi myślami. Każdy uczeń wie, że słowa mają moc dlatego warto ich dobrze używać i dzielić się nimi.
   Podsumowując pierwszy semestr za Nami już następujące przedsięwzięcia: Tydzień budowania relacji, Dzień życzliwości, Dzień uśmiechu, Motywacja do działania – motywujące gazetki, Gry planszowe na przerwach, „Grinchowe” zadania przed świętami, Dzień Pozytywnego Myślenia.
   Dziękujmy wszystkim za zaangażowanie! (E.T.)

   Uczniowie klas 4–6 wzięli udział w warsztatach profilaktycznych prowadzonych przez mł. asp. Weronikę Majcher z Komendy Powiatowej Policji w Pile. Podczas spotkania omówiono zagadnienia związane z przemocą, cyberprzemocą i hejtem oraz odpowiedzialnością karną nieletnich. Uczniowie dowiedzieli się jakie konsekwencje grożą za zachowania niezgodne z prawem oraz jak reagować na agresję i gdzie szukać pomocy. Podkreślono, że brak reakcji to forma przyzwolenia, a bezpieczeństwo w szkole i internecie zależy od każdego z nas. (Fb)

   Kanadyjska metoda prowadzenia zajęć z matematyki znalazła swoje miejsce w również naszej szkole, a jej inicjatorką i realizatorką jest nauczycielka matematyki - Justyna Heimann. Metoda Myślącej Klasy to zestaw drobnych zmian w sposobie prowadzenia lekcji, które w rewolucyjny sposób zmieniają klasową rzeczywistość i pobudzają aktywność i kreatywność uczniów. Lekcja polega na rozwiązywaniu ćwiczeń i zadań problemowych najlepiej w 3-osobowych grupach. Tutaj kluczowe znaczenie mają też ustne odpowiedzi. Grupy tworzone są w losowy sposób i często zmienia się ich skład. By zajęcia mogły być realizowane sala została przeorganizowana, doposażona w nowy ekran interaktywny i 5 pionowych, zmazywalnych tablic, przy których uczniowie pracując, stoją. Jest też potrzebny pisak. W tej metodzie uczniowie są bardziej skoncentrowani, pracują wspólnie, nie boją się popełniania błędów (bo w każdej chwili notatki można zmazać) i wszyscy mają jednakowy dostęp do notatek. (Fb)

   W ramach realizowanego projektu edukacyjnego „Gmina Białośliwie stawia na edukację włączającą 2024-2026” wykonano również zadania związane z remontem i unowocześnieniem sal lekcyjnych. Pozyskane środki w odpowiedzi na starannie przeprowadzoną wcześniej diagnozę potrzeb, pozwoliły wzbogacić bazę dydaktyczną dwóch sal lekcyjnych dla edukacji wczesnoszkolnej: salę terapeutyczną z bogatym wyposażeniem specjalistycznym oraz salę przedmiotową, w której poznawanie Europy i Świata, środowiska przyrodniczego i kulturowego człowieka, w połączeniu z językiem angielskim jest edukacyjną przygodą. Jest też w niej ekran akustyczny, który podczas każdych zajęć przenosi uczniów i nauczycielkę do Paryża, Londynu, Rzymu, Gizy, Nowego Jorku, Pizy i Indii. (Fb)

   Nasza świetlica dołączyła do ogólnopolskiego projektu „Kolorowa matematyka z Korbo”, który łączy zabawę z logicznym myśleniem i rozwijaniem kompetencji matematycznych. Z pomocą kolorowych klocków Korbo uczniowie układali własne łamigłówki, ćwiczyli spostrzegawczość i świetnie się przy tym bawili. To była prawdziwa uczta dla małych umysłów i wielka radość z odkrywania, że matematyka może być fascynująca i kolorowa! (Fb)